目前，传统化工安全培训效率低下，难以保证培训效果。为此，2016年国务院安全生产委员会办公室印发了《标本兼治遏制重特大事故工作指南》，提出积极推进“互联网＋安全培训建设”。对于化工行业安全培训来说，通过借助“互联网＋”技术手段，升级化工行业安全实训十分必要！

那么，互联网+化工安全实训有哪些优势呢？

1、利用“互联网＋”，构建化工安全培训体系

化工安全培训内容丰富，借助互联网技术手段，可以建设包括3D场景、微课、课件、文本材料、音频、视频等化工安全学习资源库，构建了化工安全课程体系。

培训者可根据安全课程学习进度，选择合适的资源进行线上和线下学习，达到预习、资料检索、仿真实验等自主学习的目的，提高了学习能动性。

2、注重学习兴趣和学习体验感，提升学习效果

基于“互联网＋”的化工安全实训，可以开发一系列有关化工安全的基本知识和安全技术的多媒体培训课件。

这些课件具有丰富的表现力和良好的交互性，将抽象的安全知识与技术形象化、具体化，可以有效增强培训者学习兴趣、提高学习效果。

课程的虚拟仿真实验模块将3D虚拟现实仿真软件与VR硬件设备相结合，大大提高了培训者身临其境的感觉。此外，模拟危险性操作的演示实验，能切实体会因操作不当而出现的危险情况。

3、通过策略性教学方式，提升培训者整体安全技能及意识

翻转课堂、案例教学等教学策略在激发培训者学习兴趣。基于“互联网＋”的化工安全实训摒弃了灌输式教学方法，代之以案例教学、翻转课堂、实践教学等教学新方法，建立起培训者主动学习的教学模式。

案例教学为构建课程学习背景提供了丰富而生动的教学素材；翻转课堂则拆解知识传授的单向流程，转变成培训者与讲师互动的能动性学习场景；实践教学将安全理论知识、操作实践具象化，给学习带来体验感，使知识转化为技能。

信息来源：兴园化工园区研究院